Ní mór do thosaitheoirí giotár an deich eolas bunúsach a thuiscint
2017-12-08 10:28:22
Cleachtaigh an scála
An chéad fhoghlaim ag canadh ionchasach Do, Re, Mi ... ... gach lá chun an pláta a dhreapadh, cleachtar cineál áirithe finger. Ansin, faigh cuid de na hamhráin is fearr leat agus cleachtadh a dhéanamh ar a gcuid melodies. Ag an am céanna, déan iarracht suíomh na n-toin seo a aimsiú ar an ghiotár, cleachtadh ag imirt leis an dath. Cabhróidh an cleachtas seo leat na scálaí foghraíochta a chanadh. Ag an am céanna, tá bonn maith déanta agat go neamhdhíobhálach chun tú a imirt Solo le feiceáil sa todhchaí. Agus tú ag imirt an taibhseach, na scileanna a d'fhoghlaim tú a úsáid. Cabhróidh sé seo le do dhul chun cinn.
Ainm a chanadh: 1 2 3 4 5 6 7 1. Is cuma sa ton sin, ní mór dúinn an "modh cannta céadainm" a úsáid. I bhfocail eile, is cuma cé chomh hard is atá an fhuaim, caithfidh tú a chanadh 1 2 3 4 5 6 7 1. Ainm an tona: C D E F G AB C (C amháin); G A B C D E #F G (G amháin); A B #C D E # F bA A (A amháin) Tá an méid seo a leanas comhchosúil.
Rithim a chleachtadh
Éist le ceol áirithe. De ghnáth ní tharlaíonn aon rud, is féidir leat a bhraitheann go ciúin le do chroí. Líon leis an gcroí: 1 2 3 4 Déan iarracht buille. Cuidíonn dianscaoileadh na gcord ar ghiotár le luas a choinneáil go tapa agus go cruinn. Tar éis an preab corda a bhriseadh síos, cleachtann an strúnáil. Cleachtadh rithim simplí, oilte, cleachtadh ar éagsúlacht de phointí carachtair agus sos agus gearrtha fuaim, rithime rithim. Ansin cleachtas rithim 3 Lilo, 5 Lilo, 6 Lilo, 7 Lilo, 8 Lilo, 12 Lilo. Codarsnacht leis an fuaimrian bunaidh! Do botúin féin a cheartú.
Más rud é, os cionn an triplet agus mar sin is féidir a dhéanamh, ansin, go bunúsach, tá do leibhéal giotár an-mhaith cheana féin. Mura féidir leat é sin a dhéanamh, béim a dhíriú ar cad a cheapann tú níos deacra. Bris é.
Gearr an fhuaim
Maidir leis an ton gearrtha, tá an gearrtha ceart agus gearrtha ar chlé. Tá an gearrtha ar dheis oiriúnach le haghaidh aon chorda oscailte agus corda dúnta.
Is é an bealach ceart chun fuaim a ghearradh ná:
1. Le pailme do lámh ar dhoimhneas do lámh, stop a chur leis na teaghráin bheathú agus déan ton gearrtha. Úsáidtear go ginearálta le strusáil síos.
2. Le pailmeán finger finger beag de chuid pailme na láimhe chun stop a chur le creathadh na n-teaghráin, foirmiú fuaime gearrtha. De ghnáth úsáidtear é chun na teaghráin a scuabadh suas, ó am go ham chun teaghráin a scuabadh síos.
3. Le pailme pailme an láimh chun stop a chur leis na teorainneacha creathadh, ag cruthú fuaime gearrtha. Go ginearálta, bíonn méar amháin den mhéarloige ceart ag titim síos. Is é an modh strúnála ná: Déanann P (sleamhnáin) pointí síos ar na teaghráin dhoscair, bíonn mé (innéacs na méara) ag díriú ar na teaghráin agus laghdaíonn siad an patrún rithim.
Tá an gearrtha ar chlé oiriúnach do chords dúnta, ach is minic a úsáideann máistrí an gearrtha ar chlé do chords oscailte.
Is é modh sonrach gearrtha ar chlé ná:
1. Corda faoi iamh: Swing na teaghráin le do dheis agus scíth a ligean ar na teaghráin le do lámh chlé. Laghdaigh déine an chorda, ach ní féidir leis na méara na teaghráin a fhágáil. Go tobann, stop an fhuaim chorda, ag cruthú fuaime gearrtha.
2. Oscail na corda: Más rud é an seasamh is ísle de na C, Am, G, Dm, E agus chords eile, scuabthaigh na láimhe deise na sraitheanna, an lámh chlé a scíth a ligean go tapa, déanann an chorda an déine a laghdú, ach na méara ní féidir na teaghráin a fhágáil. Dhiúltaigh an lámh chlé a láimhe go tapa, i dtreo an treo amach as a gcuid féin, agus clúdaigh an teaghrán na sraitheanna, agus is féidir leis an finger beag ar an taobh clé a bheith cúnamh leis an gcrosán ar na teaghráin. Go tobann, stop an fhuaim chorda, ag cruthú fuaime gearrtha.
4 muffled: ar a dtugtar an córas freisin
Is é sin, ag baint úsáide as finger beag pailme na láimhe deise go dtí an taobh den iasc, brúigh na teaghráin go réidh sa phost ceart in aice leis an gcód pianó. Ag an am céanna, bain úsáid as do dheis chun corda briste nó rithim strumáilte a imirt. Ag an nóiméad seo, tá fuaim an guth beagán leadránach. Mar sin féin, tá pitch. Leis an lámh chlé, is é sin, tagairt den chuid is mó do na corda cothrománacha.
Coinnigh na teaghráin le do lámh chlé agus brúigh na teaghráin, ach ní féidir leat a bhrú ró-chrua agus ní féidir leat na teaghráin a bhrú ar fud an fingerboard. Just a scíth a ligean le beagán. Ag an am céanna, bain úsáid as do dheis chun corda briste nó rithim strumáilte a imirt. Ag an nóiméad seo, tá fuaim an guth beagán leadránach. Mar sin féin, tá pitch.Fuaim mhór
Ar an gcaoi chéanna, tá sleamhnáin bheo brúiteacha fíorúla, ar an láimh dheis den chuid is mó don rithim strusála. Is cineál fuaime fuaime é fuaim an scuabadh, níl aon phíosa aige. Ar mhaith le guth leanaí cíor adhmaid a scriosadh. Is é seo an cás is dóigh liom gur chóir go mbeadh sé soiléir gur chóir dom a bheith ag labhairt.
6. rabhaidh
Fuaimeanna fuaimónacha cosúil le clog! Is maith a chloisteáil, ach freisin an-uathúil. Is féidir leat a lán dath a chur le do cheol. Úsáidtear an rabhaidh ag deireadh an cheoil nó ag leath-ama. Ar ndóigh, ní gá go mbeadh sé seo mar an gcéanna, mar atá Liu Chuan's & gt; Overtones a úsáidtear ag an deireadh. Tá dhá dhó sa ghiotár i ngach cás; géarmhíochaine. Tá coincheap "tinte ealaíne" Wang Feng ag comhchuibhiú saorga. Más giotár leictreach é, tá níos mó ná sin níos mó fós. Is féidir Plectrum a scrapadh le picks, is féidir leat a bhriseadh freisin.
Neamhghabháil nádúrtha:
Téigh go réidh le ceann amháin de na 6 teaghráin den ghiotár le finger amháin (de ghnáth finger nó fáinne beag) den lámh chlé (agus uaireanta leis an láimh dheis) (an beagán beagán ag an gciotán) Ní féidir leis an téad a bhrú díreach os cionn an teaghrán ag an 12ú táirge ar an teaghrán folamh, ná ní dhéanann na méara teagmháil leis an teaghrán. Diailigh na teaghráin le do dheis. Ag an am céanna ag piocadh an teaghrán, fágann an finger ag baint leis an teaghrán go tapa cosúil le flash tintreach. Agus é ag fágáil, cuireann an teaghrán finger ag baint leis an teaghrán an teaghrán go réidh.
Nóta: Déantar na gníomhartha thuas go léir ar aon dul, a bheith comhsheasmhach. Le cur i gcrích ar an toirt, ar shlí eile, tá sé dodhéanta go leor dóthain iomarca a bheith ann. Chomh maith leis an 12ú, is féidir leis an 5ú, an 7ú, an 9ú, an 19ú lá agus seasaimh eile a imirt freisin.
Comhchuibhithe saorga:
Coinnigh an lámh chlé síos le sreang táirgí, an lámh dheas leis an méarchlár inniu go réidh le teagmháil a dhéanamh le fréimhe na teaghrán os cionn an seasamh grád 12. Ní féidir leis an innéacs ceart an téadán a bhrú, ní féidir leis na teaghráin a úsáid. An lámh dheas le finger eile (meánmhéar nó finger fáinne, úsáid mhóra fáinne, úsáid ilchuspóireach sa mhéar lár.) Dial na teaghráin. Sa plectrum ag an am céanna, d'fhág an t-innéacs ceart ceart an chorda go tapa ar an gcéad tintreach, ar chlé, ar dheis an mhéarraimh dheis go réidh le "sreang".
Nóta: Déantar na gníomhartha thuas go léir ar aon dul. Chun a bheith comhsheasmhach. Le comhlánú i dtuairim. Seachas sin, tá sé dodhéanta go mbeadh ton armónach ann.
7. Comhshó go tapa de chords
Ní féidir go sealadach a mhapáil go sealadach. Cleachtadh in éag go mall an ionchasach in aghaidh an chorda. Brúigh fhíorúil agus cleachtadh athsheolaidh réadúil arís. Chun a bheith cruinn sular féidir leat dlús a chur leis. Déan 50 - 100 uair arís le haghaidh gach corda arís agus arís eile. Coinnigh ar feadh seachtaine, nó in aghaidh na míosa. Briseadh trí chords níos deacra duit. Corda cothrománach go háirithe. Seachtain nó in aghaidh na míosa ina dhiaidh sin, beidh sé níos éasca brú na gcord seo a athrú ná mar a bhí sé roimhe seo. Ansin, is féidir leat cleachtadh chords a luasú. Is gá freisin a bheith leanúnach chun dul chun cinn a dhéanamh. Come on!
Luas
Níl aon bhealach eile ann ach níos mó a chleachtadh más mian leat do luas a fheabhsú. Níl aon aicearra eile ann. Nach bhfuil go hiomlán leisciúil.
Nó bain úsáid as an modh "cleachtas céasadh dÚsachtach dÚsachtach" leis an luas is tapúla Choi Choi 3 uair an chloig, agus ansin itheann sé rud éigin, ansin 3 uair an chloig, téigh go dtí sé áisiúil, teacht ar ais agus cleachtadh ar feadh 3 uair an chloig, agus ansin féach A ar feadh teilifíse, tar éis dó léamh, agus ansin cleachtadh 3 uair an chloig. An timthriall seo.
Ag an am seo is é an cainníocht, ní an caighdeán. Bailigh an oiread sin níos mó. Ansin, go mall, an tóir ar chaighdeán, a bheith cobhsaí agus cruinn. Nuair atá sé cruinn, luas suas go dtí go bhfuil sé chomh tapa agus is féidir leat leis na Cleachtaí Crazy Hellfire. Mar sin féin, níl an modh seo ach oiriúnach do roinnt mac léinn aonair. D'fhéadfadh sé a bheith ina chéasadh don chuid is mó daoine. Ní smaoineamh an-mhaith é seo. Déan iarracht é má fhaigheann tú úsáideach é. Mothaigh nach féidir le daoine leadránach a fheiceáil. Is féidir leat a bheith ag magadh mar domsa. Is maith leis an moderator seo joke. Ar ndóigh, socraítear an t-am cleachtas agus an minicíocht thuas agat féin.
Is é an bealach is fearr chun cleachtadh a dhéanamh ar éagsúlacht scálaí nó níos mó, Huacai, laitíse dreapadóireachta, le fingering éagsúla, ag imirt an tséis i seasaimh éagsúla, go minic le haghaidh cleachtaí finger. In éagmais pianó, bain úsáid as láimhe nó leabhar mar chleachtas pianó. Beidh go leor ama, go nádúrtha, go tapa9. Speictream ar ais
Ní mór an speictream ar ais a dhéanamh. Ní féidir ach níos mó a imirt, cúlra an speictrim ceoil. Lig mothúcháin ar do mhéar don scór seo. Tar éis go bhfuil tú líofa, fiú má dhéanann tú dearmad ar an méid seo a leanas conas a imirt, ach beidh do mhéara ag titim go nádúrtha. Toisc go bhfuil do mhéar go maith ag imirt an scór seo, cuimhnigh sé an scór. Cleachtais go leor. Ní féidir a bheith leisciúil
Is féidir leat cara níos fearr a fháil chomh maith ná mar a imríonn tú, cleachtann tú an scór ag an am céanna. Ansin, imirt an scór leis. Nuair a dhéanann tú dearmad, féach conas a bhíonn sé ag imirt. Tabharfaidh sé seo roinnt meabhrúcháin duit. Thairis sin, tá an éifeacht atá ag beirt daoine ag obair le chéile i bhfad níos fearr ná cleachtas amháin. Déanfaidh tú dul chun cinn go gasta.
Ina theannta sin, éist le ceol níos mó, déan iarracht níos mó éisteacht leis an gceol a chloiseann tú, bain úsáid as an scála chun canadh amach. Faigh tuilleadh eolais faoi theoiric cheoil. Tuilleadh leabhair ceoil. Níos mó brainsí ag smaoineamh, iarr ort féin cén fáth go bhfuil cúpla. Déan iarracht tú féin a fhreagairt. Il-anailís, cén fáth ar chóir don údar ceol a shocrú mar seo, cén fáth ar cheart dúinn tionlacan corda a shocrú, leithdháileadh smaointe cruthaitheoir? Taithí a n-intinn chruthaitheach. Is féidir leis an mbealach seo feabhas a chur ar an mbealach seo go tapa. Come on!
Malartuithe níos mó le daoine eile. Níos mó chun dul go dtí an pianó, ní bheidh rud éigin ann, faigh an áit a bhfuil an ceannasacht.
10. Colorful
Moltaí Choi Choi a chleachtadh:
1. Má tá fuaimrian bunaidh agat, éisteacht leis an fuaimrian bunaidh arís agus arís eile. Déan tuiscint dhomhain ar an tséis seo san inchinn agus é a choinneáil i gcuimhne go daingean.
2. Ní féidir le hinniúlacht speictrim giotár Huacai, an speictream a léamh chun é a imirt go maith agus go sciliúil síos.
3. Tabhair faoi deara go n-úsáidtear fuaim agus teicnící éagsúla, mar shampla teaghrán cnagála, sreang a tharraingt, fuaim sleamhain agus mar sin de.
4. Rialú an fhuaimrian bunaidh agus súgradh a dhéanamh chomh maith leis an fuaimrian bunaidh chun a fheiceáil nach bhfuil an fuaimrian bunaidh mar an gcéanna. Faigh an fhadhb, é a cheartú.
5. Déan iarracht machnamh a dhéanamh ar an buille sa chroí go dtí go gcomhlíonann sé an fhuaimrian bunaidh.
6. Déan iarracht gan éisteacht leis an fuaimrian bunaidh, is féidir leat an meitreo a úsáid chun luas agus luas a rialú. Tá an chuideachta lonnaithe i:
An chéad fhoghlaim ag canadh ionchasach Do, Re, Mi ... ... gach lá chun an pláta a dhreapadh, cleachtar cineál áirithe finger. Ansin, faigh cuid de na hamhráin is fearr leat agus cleachtadh a dhéanamh ar a gcuid melodies. Ag an am céanna, déan iarracht suíomh na n-toin seo a aimsiú ar an ghiotár, cleachtadh ag imirt leis an dath. Cabhróidh an cleachtas seo leat na scálaí foghraíochta a chanadh. Ag an am céanna, tá bonn maith déanta agat go neamhdhíobhálach chun tú a imirt Solo le feiceáil sa todhchaí. Agus tú ag imirt an taibhseach, na scileanna a d'fhoghlaim tú a úsáid. Cabhróidh sé seo le do dhul chun cinn.
Ainm a chanadh: 1 2 3 4 5 6 7 1. Is cuma sa ton sin, ní mór dúinn an "modh cannta céadainm" a úsáid. I bhfocail eile, is cuma cé chomh hard is atá an fhuaim, caithfidh tú a chanadh 1 2 3 4 5 6 7 1. Ainm an tona: C D E F G AB C (C amháin); G A B C D E #F G (G amháin); A B #C D E # F bA A (A amháin) Tá an méid seo a leanas comhchosúil.
Rithim a chleachtadh
Éist le ceol áirithe. De ghnáth ní tharlaíonn aon rud, is féidir leat a bhraitheann go ciúin le do chroí. Líon leis an gcroí: 1 2 3 4 Déan iarracht buille. Cuidíonn dianscaoileadh na gcord ar ghiotár le luas a choinneáil go tapa agus go cruinn. Tar éis an preab corda a bhriseadh síos, cleachtann an strúnáil. Cleachtadh rithim simplí, oilte, cleachtadh ar éagsúlacht de phointí carachtair agus sos agus gearrtha fuaim, rithime rithim. Ansin cleachtas rithim 3 Lilo, 5 Lilo, 6 Lilo, 7 Lilo, 8 Lilo, 12 Lilo. Codarsnacht leis an fuaimrian bunaidh! Do botúin féin a cheartú.
Más rud é, os cionn an triplet agus mar sin is féidir a dhéanamh, ansin, go bunúsach, tá do leibhéal giotár an-mhaith cheana féin. Mura féidir leat é sin a dhéanamh, béim a dhíriú ar cad a cheapann tú níos deacra. Bris é.
Gearr an fhuaim
Maidir leis an ton gearrtha, tá an gearrtha ceart agus gearrtha ar chlé. Tá an gearrtha ar dheis oiriúnach le haghaidh aon chorda oscailte agus corda dúnta.
Is é an bealach ceart chun fuaim a ghearradh ná:
1. Le pailme do lámh ar dhoimhneas do lámh, stop a chur leis na teaghráin bheathú agus déan ton gearrtha. Úsáidtear go ginearálta le strusáil síos.
2. Le pailmeán finger finger beag de chuid pailme na láimhe chun stop a chur le creathadh na n-teaghráin, foirmiú fuaime gearrtha. De ghnáth úsáidtear é chun na teaghráin a scuabadh suas, ó am go ham chun teaghráin a scuabadh síos.
3. Le pailme pailme an láimh chun stop a chur leis na teorainneacha creathadh, ag cruthú fuaime gearrtha. Go ginearálta, bíonn méar amháin den mhéarloige ceart ag titim síos. Is é an modh strúnála ná: Déanann P (sleamhnáin) pointí síos ar na teaghráin dhoscair, bíonn mé (innéacs na méara) ag díriú ar na teaghráin agus laghdaíonn siad an patrún rithim.
Tá an gearrtha ar chlé oiriúnach do chords dúnta, ach is minic a úsáideann máistrí an gearrtha ar chlé do chords oscailte.
Is é modh sonrach gearrtha ar chlé ná:
1. Corda faoi iamh: Swing na teaghráin le do dheis agus scíth a ligean ar na teaghráin le do lámh chlé. Laghdaigh déine an chorda, ach ní féidir leis na méara na teaghráin a fhágáil. Go tobann, stop an fhuaim chorda, ag cruthú fuaime gearrtha.
2. Oscail na corda: Más rud é an seasamh is ísle de na C, Am, G, Dm, E agus chords eile, scuabthaigh na láimhe deise na sraitheanna, an lámh chlé a scíth a ligean go tapa, déanann an chorda an déine a laghdú, ach na méara ní féidir na teaghráin a fhágáil. Dhiúltaigh an lámh chlé a láimhe go tapa, i dtreo an treo amach as a gcuid féin, agus clúdaigh an teaghrán na sraitheanna, agus is féidir leis an finger beag ar an taobh clé a bheith cúnamh leis an gcrosán ar na teaghráin. Go tobann, stop an fhuaim chorda, ag cruthú fuaime gearrtha.
4 muffled: ar a dtugtar an córas freisin
Is é sin, ag baint úsáide as finger beag pailme na láimhe deise go dtí an taobh den iasc, brúigh na teaghráin go réidh sa phost ceart in aice leis an gcód pianó. Ag an am céanna, bain úsáid as do dheis chun corda briste nó rithim strumáilte a imirt. Ag an nóiméad seo, tá fuaim an guth beagán leadránach. Mar sin féin, tá pitch. Leis an lámh chlé, is é sin, tagairt den chuid is mó do na corda cothrománacha.
Coinnigh na teaghráin le do lámh chlé agus brúigh na teaghráin, ach ní féidir leat a bhrú ró-chrua agus ní féidir leat na teaghráin a bhrú ar fud an fingerboard. Just a scíth a ligean le beagán. Ag an am céanna, bain úsáid as do dheis chun corda briste nó rithim strumáilte a imirt. Ag an nóiméad seo, tá fuaim an guth beagán leadránach. Mar sin féin, tá pitch.Fuaim mhór
Ar an gcaoi chéanna, tá sleamhnáin bheo brúiteacha fíorúla, ar an láimh dheis den chuid is mó don rithim strusála. Is cineál fuaime fuaime é fuaim an scuabadh, níl aon phíosa aige. Ar mhaith le guth leanaí cíor adhmaid a scriosadh. Is é seo an cás is dóigh liom gur chóir go mbeadh sé soiléir gur chóir dom a bheith ag labhairt.
6. rabhaidh
Fuaimeanna fuaimónacha cosúil le clog! Is maith a chloisteáil, ach freisin an-uathúil. Is féidir leat a lán dath a chur le do cheol. Úsáidtear an rabhaidh ag deireadh an cheoil nó ag leath-ama. Ar ndóigh, ní gá go mbeadh sé seo mar an gcéanna, mar atá Liu Chuan's & gt; Overtones a úsáidtear ag an deireadh. Tá dhá dhó sa ghiotár i ngach cás; géarmhíochaine. Tá coincheap "tinte ealaíne" Wang Feng ag comhchuibhiú saorga. Más giotár leictreach é, tá níos mó ná sin níos mó fós. Is féidir Plectrum a scrapadh le picks, is féidir leat a bhriseadh freisin.
Neamhghabháil nádúrtha:
Téigh go réidh le ceann amháin de na 6 teaghráin den ghiotár le finger amháin (de ghnáth finger nó fáinne beag) den lámh chlé (agus uaireanta leis an láimh dheis) (an beagán beagán ag an gciotán) Ní féidir leis an téad a bhrú díreach os cionn an teaghrán ag an 12ú táirge ar an teaghrán folamh, ná ní dhéanann na méara teagmháil leis an teaghrán. Diailigh na teaghráin le do dheis. Ag an am céanna ag piocadh an teaghrán, fágann an finger ag baint leis an teaghrán go tapa cosúil le flash tintreach. Agus é ag fágáil, cuireann an teaghrán finger ag baint leis an teaghrán an teaghrán go réidh.
Nóta: Déantar na gníomhartha thuas go léir ar aon dul, a bheith comhsheasmhach. Le cur i gcrích ar an toirt, ar shlí eile, tá sé dodhéanta go leor dóthain iomarca a bheith ann. Chomh maith leis an 12ú, is féidir leis an 5ú, an 7ú, an 9ú, an 19ú lá agus seasaimh eile a imirt freisin.
Comhchuibhithe saorga:
Coinnigh an lámh chlé síos le sreang táirgí, an lámh dheas leis an méarchlár inniu go réidh le teagmháil a dhéanamh le fréimhe na teaghrán os cionn an seasamh grád 12. Ní féidir leis an innéacs ceart an téadán a bhrú, ní féidir leis na teaghráin a úsáid. An lámh dheas le finger eile (meánmhéar nó finger fáinne, úsáid mhóra fáinne, úsáid ilchuspóireach sa mhéar lár.) Dial na teaghráin. Sa plectrum ag an am céanna, d'fhág an t-innéacs ceart ceart an chorda go tapa ar an gcéad tintreach, ar chlé, ar dheis an mhéarraimh dheis go réidh le "sreang".
Nóta: Déantar na gníomhartha thuas go léir ar aon dul. Chun a bheith comhsheasmhach. Le comhlánú i dtuairim. Seachas sin, tá sé dodhéanta go mbeadh ton armónach ann.
7. Comhshó go tapa de chords
Ní féidir go sealadach a mhapáil go sealadach. Cleachtadh in éag go mall an ionchasach in aghaidh an chorda. Brúigh fhíorúil agus cleachtadh athsheolaidh réadúil arís. Chun a bheith cruinn sular féidir leat dlús a chur leis. Déan 50 - 100 uair arís le haghaidh gach corda arís agus arís eile. Coinnigh ar feadh seachtaine, nó in aghaidh na míosa. Briseadh trí chords níos deacra duit. Corda cothrománach go háirithe. Seachtain nó in aghaidh na míosa ina dhiaidh sin, beidh sé níos éasca brú na gcord seo a athrú ná mar a bhí sé roimhe seo. Ansin, is féidir leat cleachtadh chords a luasú. Is gá freisin a bheith leanúnach chun dul chun cinn a dhéanamh. Come on!
Luas
Níl aon bhealach eile ann ach níos mó a chleachtadh más mian leat do luas a fheabhsú. Níl aon aicearra eile ann. Nach bhfuil go hiomlán leisciúil.
Nó bain úsáid as an modh "cleachtas céasadh dÚsachtach dÚsachtach" leis an luas is tapúla Choi Choi 3 uair an chloig, agus ansin itheann sé rud éigin, ansin 3 uair an chloig, téigh go dtí sé áisiúil, teacht ar ais agus cleachtadh ar feadh 3 uair an chloig, agus ansin féach A ar feadh teilifíse, tar éis dó léamh, agus ansin cleachtadh 3 uair an chloig. An timthriall seo.
Ag an am seo is é an cainníocht, ní an caighdeán. Bailigh an oiread sin níos mó. Ansin, go mall, an tóir ar chaighdeán, a bheith cobhsaí agus cruinn. Nuair atá sé cruinn, luas suas go dtí go bhfuil sé chomh tapa agus is féidir leat leis na Cleachtaí Crazy Hellfire. Mar sin féin, níl an modh seo ach oiriúnach do roinnt mac léinn aonair. D'fhéadfadh sé a bheith ina chéasadh don chuid is mó daoine. Ní smaoineamh an-mhaith é seo. Déan iarracht é má fhaigheann tú úsáideach é. Mothaigh nach féidir le daoine leadránach a fheiceáil. Is féidir leat a bheith ag magadh mar domsa. Is maith leis an moderator seo joke. Ar ndóigh, socraítear an t-am cleachtas agus an minicíocht thuas agat féin.
Is é an bealach is fearr chun cleachtadh a dhéanamh ar éagsúlacht scálaí nó níos mó, Huacai, laitíse dreapadóireachta, le fingering éagsúla, ag imirt an tséis i seasaimh éagsúla, go minic le haghaidh cleachtaí finger. In éagmais pianó, bain úsáid as láimhe nó leabhar mar chleachtas pianó. Beidh go leor ama, go nádúrtha, go tapa9. Speictream ar ais
Ní mór an speictream ar ais a dhéanamh. Ní féidir ach níos mó a imirt, cúlra an speictrim ceoil. Lig mothúcháin ar do mhéar don scór seo. Tar éis go bhfuil tú líofa, fiú má dhéanann tú dearmad ar an méid seo a leanas conas a imirt, ach beidh do mhéara ag titim go nádúrtha. Toisc go bhfuil do mhéar go maith ag imirt an scór seo, cuimhnigh sé an scór. Cleachtais go leor. Ní féidir a bheith leisciúil
Is féidir leat cara níos fearr a fháil chomh maith ná mar a imríonn tú, cleachtann tú an scór ag an am céanna. Ansin, imirt an scór leis. Nuair a dhéanann tú dearmad, féach conas a bhíonn sé ag imirt. Tabharfaidh sé seo roinnt meabhrúcháin duit. Thairis sin, tá an éifeacht atá ag beirt daoine ag obair le chéile i bhfad níos fearr ná cleachtas amháin. Déanfaidh tú dul chun cinn go gasta.
Ina theannta sin, éist le ceol níos mó, déan iarracht níos mó éisteacht leis an gceol a chloiseann tú, bain úsáid as an scála chun canadh amach. Faigh tuilleadh eolais faoi theoiric cheoil. Tuilleadh leabhair ceoil. Níos mó brainsí ag smaoineamh, iarr ort féin cén fáth go bhfuil cúpla. Déan iarracht tú féin a fhreagairt. Il-anailís, cén fáth ar chóir don údar ceol a shocrú mar seo, cén fáth ar cheart dúinn tionlacan corda a shocrú, leithdháileadh smaointe cruthaitheoir? Taithí a n-intinn chruthaitheach. Is féidir leis an mbealach seo feabhas a chur ar an mbealach seo go tapa. Come on!
Malartuithe níos mó le daoine eile. Níos mó chun dul go dtí an pianó, ní bheidh rud éigin ann, faigh an áit a bhfuil an ceannasacht.
10. Colorful
Moltaí Choi Choi a chleachtadh:
1. Má tá fuaimrian bunaidh agat, éisteacht leis an fuaimrian bunaidh arís agus arís eile. Déan tuiscint dhomhain ar an tséis seo san inchinn agus é a choinneáil i gcuimhne go daingean.
2. Ní féidir le hinniúlacht speictrim giotár Huacai, an speictream a léamh chun é a imirt go maith agus go sciliúil síos.
3. Tabhair faoi deara go n-úsáidtear fuaim agus teicnící éagsúla, mar shampla teaghrán cnagála, sreang a tharraingt, fuaim sleamhain agus mar sin de.
4. Rialú an fhuaimrian bunaidh agus súgradh a dhéanamh chomh maith leis an fuaimrian bunaidh chun a fheiceáil nach bhfuil an fuaimrian bunaidh mar an gcéanna. Faigh an fhadhb, é a cheartú.
5. Déan iarracht machnamh a dhéanamh ar an buille sa chroí go dtí go gcomhlíonann sé an fhuaimrian bunaidh.
6. Déan iarracht gan éisteacht leis an fuaimrian bunaidh, is féidir leat an meitreo a úsáid chun luas agus luas a rialú. Tá an chuideachta lonnaithe i:
